• 學歷層次:中職
  • 學校性質:公辦
  • 學校專業:
  • 院校地址:山西

太原市盲童學校簡介:

太原市盲童學校是山西省唯一一所義務教育(全日制寄宿制)盲校,面向全省招收視覺障礙兒童及青少年入學,承擔全省盲及低視力學生教育教學任務。

現設小學、初中、按摩職業高中等學段,在校學生160余人。太原市盲童學校始建于上世紀50年代。學校極力創造良好的教育教學環境,從學生的實際出發,為視障學生提供最需要的教育,為學生融入主流社會、自食其力、終身發展奠定堅實的基礎。在完成盲及低視力學生的基礎教育的同時,積極開展盲人職業教育。已為社會培養盲人按摩人才近五百人。這些學生遍布全省城鄉,有的到廣州、福建、上海、浙江等地發展;部分學生升入長春大學特教學院、北京聯合大學等高等學府深造。既解決了盲生就業問題,同時創造了較好的社會效益和經濟效益。

殘疾人事業是文明進步的崇高事業,努力建設一個包容的、無障礙的以人為本的社會,是殘疾人事業的奮斗目標,是構建和諧社會的本質要求,也是我們各級政府和全社會義不容辭的責任。

在新的挑戰和機遇面前,我們只有一個選擇,那就是更加積極努力,不斷創新,為廣大盲人提供更好的服務。當我們面對那一雙雙浸滿夜色的瞳孔,我們深深理解他們對黎明曙光的苦苦期盼。為此,我們沒有理由踟躕不前,我們只能去做勇敢的普羅米修斯,取來天火,點亮那些灰暗的世界。

太原市盲童學校住宿條件:

學校宿舍環境很好,宿舍分為6人間、8人間,設有獨立衛生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機,住宿條件不錯,給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環境。

太原市盲童學校報名條件:

具有本省戶籍和符合條件的隨遷的適齡視障兒童、青少年,具備接受盲校教育的基本條件。

太原市盲童學校招生范圍及招生人數:

1、小學一年級:七周歲以上(不超過十周歲)的男、女視障兒童。

2、初一年級:十六周歲以下,具有小學畢業文化程度的男、女視障青少年5名。

3、招生人數:每班12人

4、插班生:具有同年級文化程度及相應年齡的男、女視障青少年(小學二到六年級可各招插班生2、9、1、5、2人),學籍變動者不予安排。

太原市盲童學校助學政策:

學校對家庭經濟困難學生的扶困助學措施:學校制定了完善的學生資助政策。對于家庭經濟困難學生,學校建立了以國家、省政府、社會捐助和學校獎助學金制度、生源地信用助學貸款制度為主要內容的資助政策體系,并輔以勤工助學、困難補助和綠色通道等資助措施,各種資助措施相互補充,幫助學生順利完成學業。

太原市盲童學校獎學金政策:

國家獎學金每學年評選一次,實行等額評審。于每學年開學初啟動評審工作,當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將國家獎學金一次性發放給獲獎學生,頒發國家統一印制的獎勵證書,并記入學生的學籍檔案。

國家勵志獎學金是為了激勵家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。

太原市盲童學校地址:太原市迎澤區新城南街五號太原市盲童學校。

太原市盲童學校怎么樣?

簡介:太原市盲童學校是山西省唯一一所義務教育(全日制寄宿制)盲校,面向全省招收視覺障礙兒童及青少年入學,承擔全省盲及低視力學生教育教學任務。

注冊資本:768萬人民幣

請教大家,山西省太原市有什么特殊教育學校,可以送智障孩子去上學?

1、太原市聾人學校

位于山西省太原市小店區王村北街9號,始建于1957年,兩次遷址,目前占地面積5400余平方米,建筑面積18850余平方米,是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?!,F有27個教學班,分九年義務教育和高中職業教育兩個學段,學制為12年。

經過半個世紀的建設和發展,逐步形成了“素質教育為主線、文化教育為基礎、職業教育為依托”的辦學特色,如今已成為省內師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現代化特殊教育學校。

2、太原市盲童學校

是山西省唯一一所義務教育(全日制寄宿制)盲校,面向全省招收視覺障礙兒童及青少年入學,承擔全省盲及低視力學生教育教學任務。

現設小學、初中、按摩職業高中等學段,在校學生160余人。太原市盲童學校始建于上世紀50年代。學校極力創造良好的教育教學環境,從學生的實際出發,為視障學生提供最需要的教育,為學生融入主流社會、自食其力、終身發展奠定堅實的基礎。

3、迎澤區特殊教育中心學校

成立于1986年,是太原市建立較早的培智學校。2007年9月,學校正式遷入了水西關南一巷的新校區,3占地056平方米,建筑面積2110平方米。學校設有九個教學班,學制九年。

教職工20位,現任校長張曉霞,專任教師16人,學生74人。作為太原市迎澤區唯一一所面向智力障礙兒童的公辦的特教學校,學校以“讓每個孩子能自理、會生活,自信地走向社會”為培養目標。

設置了基礎課程包括生活語文、生活數學、生活適應、勞動與技能、唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健,另外還開設了信息技術、藝術欣賞、康復訓練、特奧訓練、生活技能訓練、感覺統合訓練等選擇性課程。

4、太原市杏花嶺區特殊教育中心學校

學校多年來積極宣傳特教理念,推動社會各界對智障兒童的關注,營造包容接納殘疾兒童的社會氛圍。學校工作得到社會各界的高度評價。近年來,先后被國務院殘工委授予全國“殘疾人之家”榮譽稱號;被省教育廳、民政廳、省殘聯評為特殊教育先進學校。

5、太原市尖草坪區培智學校

學校堅持“以人為本、依法治校、科研興?!钡霓k學理念,以科學發展觀統領和指導學校教育教學工作,牢固樹立育人意識、質量意識、創新意識、服務意識和拼搏意識,改革創新,銳意進取。

先后獲得“山西省特殊教育示范學?!?、“三晉特殊教育文化藝術品牌學?!?、“太原市德育工作模范學?!?、“全國特藝人才培養基地”、“國家十一五教師科研基金先進實驗?!?。

參考資料來源:百度百科——太原市聾人學校

參考資料來源:百度百科——太原市盲童學校

參考資料來源:百度百科——迎澤區特殊教育中心學校

參考資料來源:山西省殘疾人聯合會官網——太原市杏花嶺區特殊教育中心學校舉辦2018年全民終身學習周活動

參考資料來源:中國新聞網——山西太原新增三所特教學校 今秋正式開課

“太原市聾人學?!?、“迎澤區特殊教育中心學?!倍际巧轿魇√械奶厥饨逃龑W校,可以送智障孩子去上學。

1、太原市聾人學校

太原市聾人學校位于山西省太原市小店區王村北街9號,始建于1957年,兩次遷址,目前占地面積5400余平方米,建筑面積18850余平方米,是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?!,F有27個教學班,分九年義務教育和高中職業教育兩個學段,學制為12年。

經過半個世紀的建設和發展,逐步形成了“素質教育為主線、文化教育為基礎、職業教育為依托”的辦學特色,如今已成為省內師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現代化特殊教育學校。

2、迎澤區特殊教育中心學校

迎澤區特殊教育中心學校成立于1986年,是太原市建立較早的培智學校。2007年9月,學校正式遷入了水西關南一巷的新校區,3占地056平方米,建筑面積2110平方米。學校設有九個教學班,學制九年。

作為太原市迎澤區唯一一所面向智力障礙兒童的公辦的特教學校,學校以“讓每個孩子能自理、會生活,自信地走向社會”為培養目標。為實現這個培養目標,結合將來學生走向社會的實際需要和學生的身心特點,將文化教育、康復訓練、生活技能培養有機的結合起來。

堅持“特教特辦、辦出特色”的原則,設置了如下基礎課程:生活語文、生活數學、生活適應、勞動與技能、唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健,另外還開設了信息技術、藝術欣賞、康復訓練、特奧訓練、生活技能訓練、感覺統合訓練等選擇性課程。

擴展資料

智障孩子教學訓練:智障兒童學校 在對智障孩子進行教育和康復訓練時,有許多方面需要注意,不管是教育方法還是教育態度,都是一門“學問”。

1、在給智障兒童進行教學和訓練時,要千方百計吸引孩子的注意力,激發其好奇心,培養興趣,調動其多種感官參與訓練。

2、訓練中應安排個體訓練、小組訓練或集體訓練。訓練形式的設計和訓練內容的確定都要從被訓練者的個體需要出發來考慮。

3、訓練程序分解步驟要細和慢,便于智障孩子接受。訓練者要注意每個步驟都應堅持小步子走,多循環的原則,以使智障孩子在反復練習中掌握技能。

訓練中最常用的方法是工作分析法。即把某一目標任務分析出幾個步驟,按順序訓練完成目標。一般用順序法或倒序法兩種形式完成。

順序法也叫正向連鎖法,依工作的步驟,從第一步開始訓練,完成第一步后再訓練第二步,直至最后一步。

倒序法也叫反向連鎖法,依工作步驟從最后一步開始,完成這一步后再倒退教前一步,直至第一步。

4、如果遇到嚴重障礙的智障孩子,訓練花費時間多,效果不佳,不過訓練者不要著急,而應積極想辦法幫助他采用輔助工具或改善訓練環境實現相同的功效。

參考資料來源:百度百科-太原市聾人學校

參考資料來源:百度百科-迎澤區特殊教育中心學校

參考資料來源:百度百科-智障兒童

太原市聾人學校

地 址:太原市小店區王村北街9號

太原市盲童學校

地 址:太原市迎澤區新城南街5號

太原市迎澤區特殊教育中心學校

地 址:太原市迎澤區水西關街南一巷28號

太原市杏花嶺區特殊教育中心學校

地 址:太原市杏花嶺區解放路東頭道巷中和里1號

太原市尖草坪區培智學校

地 址:太原市尖草坪區柴村街道辦事處柴村希望西街

特殊學校都屬于義務教育階段,是完全免費的

太原小河灣七歲以上孩子可以去

太原市杏花嶺區特殊教育中心學校

地 址:太原市杏花嶺區解放路東頭道巷中和里1號

太原市特殊教育學校,誰能告訴我

太原市聾人學校

址:太原市小店區王村北街9號

太原市盲童學校

址:太原市迎澤區新城南街5號

太原市迎澤區特殊教育中心學校

址:太原市迎澤區水西關街南一巷28號

太原市杏花嶺區特殊教育中心學校

址:太原市杏花嶺區解放路東頭道巷中和里1號

太原市尖草坪區培智學校

址:太原市尖草坪區柴村街道辦事處柴村希望西街

特殊學校都屬于義務教育階段,是完全免費的

我是太原人,我家孩子因為成長問題我沒有辦法就幫他找了一家太原本地的特殊教育學校,學了三個月,一點用都沒有,回來后還更變本加厲,我真的被他氣瘋了。后來我跟孩子他爸商量再給他找一家外省的,他可能會因為離家那么遠的陌生環境會產生畏懼心理,所以我們最終選擇了湖南湘陰的慧騰學校,這所學校是以女老師為主,各個方面可能會細心點,現在孩子已經又去了三個月了,再過幾天我們打算去看看他,從每周他給我們寫的信中看出來了他的誠懇和歉意,這點讓我非常感動,所以我非常感謝慧騰學校,還是他們比較牛。

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